缺体育产业人才?先看看体育产业的本科生、硕士生、博士生培养方式

时间:2019-12-03 来源:www.benshanmedia.net

本科

主要体育院校,全国少数综合性大学和师范院校开设了体育管理相关专业,每年都有相当数量的毕业生接受培训。 然而,毕业生的就业情况并不理想。 一方面,毕业生找不到理想的体育相关工作,也没有机会玩耍。大多数毕业生选择其他行业,一些选择研究生入学考试深造,只有少数人继续从事与体育相关的工作。 另一方面,企业表示很难找到合适的人才,毕业生的实践能力和执行力有待提高。 原因在于体育产业本科培养模式与企业对应用型人才需求的矛盾。 目前,学校普遍重视本科理论课的教学。学生应用能力的培养有待提高。与企业、俱乐部和健身中心的合作较少,学生实习机会有限。 因此,培养懂体育、管理、营销的应用型复合型人才应成为重点。

Master

体育产业硕士学位的培养方向相对明确。每个学生都跟随导师在细分的领域进行研究,包括体育赛事、体育旅游、体育场馆管理、体育营销、体育赞助、体育中介等。 在训练过程中,学生接触的实际案例首次成为体育产业理论研究的关键。 在硕士学位的第一年,学生开始接触不同的学习方法和内容从本科。今年也决定了学生是否有兴趣和精力继续从事科学研究。 第二年,在学生对体育产业和他们自己的科学研究有了更清楚的了解后,他们将选择从事理论研究或转向其他目标。 因此,硕士学位培养的关键在于能否充分挖掘和引导每个学生的兴趣和潜力,选择正确的道路。 目前,体育产业硕士毕业生在择业方面仍面临困难,硕士普遍缺乏工作经验,与企业要求存在一定差距。

博士生

博士生需要关注理论,涉猎国内外体育产业的相关理论,引导博士生关注各个子领域的理论研究 在博士生阶段,高校应加强对学生科研能力的培养,提高他们的科研要求,而不仅仅是完成博士论文和获得博士学位。这必须与博士生培养质量相关,并应予以重视。 否则,我国体育产业的理论研究将严重滞后于实践,难以突破理论研究的瓶颈,难以为体育产业的快速发展提供理论依据,与其他较为成熟的学科的距离将越来越大。

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